2024-06-30 13:57:35 | 视康教育
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本科总分是指考生在高考中获得的总分数,而专科总分是指未达到本科录取资格的考生在高考中获得的总分数。
2023年高考满分是750分。其中上海市本科总分值为660分,专科总分值为450分;海南省高考总分值为900分。
新高考总分需要根据高考模式而定,具体的高考模式如下:
一、“3+1+2”新高考模式总分750分:“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩。
“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
二、“3+3”新高考模式总分750分:第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分
三、上海新高考总分660分:上海新高考总分660分满分。语文、数学、外语每门满分150分,上海选考科目单科满分70分。选考科目有政治、历史、地理、物理、化学、生物,任选3门,每门70分,共210分。
新高考特点:
1、公平性。
新高考改进招生分配制度,保障入学公平。首先,新高考制度多种措施同时并行,大力推进党中央支援中部、西部地区的招生计划,提高东部地区高校招收中西部地区考生的比例,将更多招生名额投向中部和西部。同时,关注像河南、山东这样因人口众多而导致入学机会偏低的省份。
其次,新高考制度关注农村考生,实施农村和贫困地区定向招生计划以及重点大学农村学生单独招生计划,定向招收边远贫困地区的农村学生,提高重点大学录取农村学生的比例,让边远山村的学生能走出大山,用知识脱贫致富。
最后,新高考制度规范高考加分政策。为改变加分项目过多、分值过高以及造假加分资格等问题,教育部出台相关政策,规定取消多项加分项目,保留少部分补偿性加分项目,同时对加分项目的分值进行明确规定。
2、科学性。
新高考改革考试评价方式,人才选拔更加科学。首先,除了统一高考外,新高考制度采用多元评价的录取方式,改变了以前的“一考定终生”。在上海很多高校采用“高考成绩60%+面试成绩30%+高中学业水平合格性考试成绩10%”的计分比例。在浙江,将高考成绩、学业水平测试、综合素质评价三部分融合成一个成绩,最后择优录取。
这种选拔方式具有很强的科学性,有助于高校挖掘到优秀有潜质的学生。其次,综合素质评价和学业水平考试更加成熟。由于新高考制度将综合素质评价和学业水平考试作为学生考学的重要依据,因此教育部出台相关政策,要求学校将综合素质评价包括的五项内容予以记录,同时高校扩大综合素质评价的试用范围。 视康教育
要求学业水平考试用等级的形式呈现,同时高校可提出选考科目要求。最后,高考自主招生更加顺畅。针对自主招生考试中出现的问题,2014年教育部出台政策规定,要求自主招生计划控制在2%以内、控制考核内容、强化招生监管、学校推荐改为学生自荐。同时,调整自主招生考核时间。
3、自主性。
新高考改革招生录取方式,赋予学生和高校更多的自主性。首先,考试科目组合选择和考试次数增加。上海、浙江为新高考制度的先行试点,上海市实行“3+3”的模式,选考科目“6选3”。浙江也实行“3+3”的模式,但选考科目为“7选3”。
选考科目组合多达20—30种,同时学生有2次参加学业水平考试的机会。该模式自2014年开始实行,2017年突破文理分科限制的考生已经达到了78%。而作为全国第三批高考改革试点的河北、辽宁、江苏、湖北、广东、重庆、福建、湖南等8个省市。
明确对于2018年秋季入学的高一新生将实行“3+1+2”的模式,学生拥有了更多的选择机会。其次,“专业+院校”和“院校专业组”的录取模式,让考生有更多的选择空间和填报方案。
上海等地尝试取消一本、二本的录取批次,从以往按照一、二、三分批填报志愿、分批录取,变成按考生的成绩填报志愿、分段录取。鼓励学生可以按照自己的喜好、能力特长来选择喜欢的专业,不因高校的批次和身份名声而放弃自己的喜好。
高考分数总分750分。
1、高考分数计算一般为:数学150分,语文150分,英语150分,以上为文理皆有的必考。文科:历史、地理、政治综合卷子300分。理科:物理、化学、生物综合卷子300分。文理科的总分皆为750分。
2、“3+3”模式:第一个“3”是指语文、数学、外语是3门必考科目,第二个“3”是指从物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。语文、数学、外语以原始分成绩计入总分,物理、历史、政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分总分750分。
3、“3+1+2”模式:“3”是指语文、数学、外语是3门必考科目,“1”是指物理、历史选择1科作为必考,但两门只能选择一门,"2"是指再从政治、地理、生物、化学四门任意选择2门来学习。语文、数学、外语、物理、历史以原始分成绩计入总分,政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。总分750分。
高考分数意味着什么
1、学业水平评价:高考分数反映了学生在高中阶段所学习知识的掌握程度和学术能力的表现。较高的高考分数通常表示学业水平较高,说明学生在相关学科方面有着较为扎实的基础和较好的掌握能力。
2、大学录取参考:高考成绩是大学录取的主要参考依据之一。各个大学会根据学生的高考分数进行选拔和录取,较高的分数通常能够进入高排名的大学,或者获得热门专业的录取机会。
3、职业选择影响:高考分数对学生的职业选择会产生一定的影响。一些职业和专业对高考分数有较高的要求,例如医学、法律、工程等领域,较高的高考分数可能会获得更多的就业机会和发展空间。
4、自我肯定与信心:高考分数也对学生的自我肯定和自信心产生影响。较高的分数可以让学生对自己的努力和能力感到肯定,增强自信,而较低的分数可能会对学生的信心产生一定的打击,但同时也是反思与成长的契机。
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总分660分,高考科目为语文、数学、外语、等级性考试开考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目,语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理。等级性考试开考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目,考试时间安排在6月;外语提供两次考试机会,其中一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。考生自主选择的3门选考科目,每门满分均为70分。
仅报考高职(专科)的考生,只需参加语文、数学、外语3门统一考试。语文、数学和外语科目每门满分均为150分,不分文理,总分为450分。外语提供两次考试机会,其中一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。
等级性考试开考科目的等级性考试成绩由高到低分为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共5等11级。其中A+约占5%,A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+各约占10%,D、E共约占15%。A+折算为70分、A为67分、B+为64分、B为61分、B-为58分、C+为55分、C为52分、C-为49分、D+为46分、D为43分、E为40分,每档相差3分。
普通本科学校可根据自身办学特色和定位,以及学科人才的培养需要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目,分学科大类或专业自主提出选考科目,最多不超过三门,学生符合一门即可报考,对于没有这方面要求的学校,考生均可报考。
高考结束后考生可根据自身情况以对未来的规划进行志愿填报,同时也可从教育部阳光高考信息平台、各高校官网处了解。了解的大学信息包括历史、分类、特色、隶属、招生章程等,专业信息有专业课程、专业内涵、专业就业、专业培养方向、专业是否优势等等来选择院校及专业。
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