2025大连海事大学在贵州招生计划人数汇总

今天视康教育小编为大家带来了2025大连海事大学在贵州招生计划人数汇总，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

一、 2025大连海事大学在贵州招生计划

招生省份	招生年份	科目	批次	招生专业	招生人数	学费学制
贵州	2025	物理	本科提前批B段	轮机工程(海上专业)(航海类;男生身高不低于160cm;女生身高不低于160cm;1.要求无红绿色盲，无复视；双眼裸视力均达4.6及以上，或双眼裸视力均达4.0及以上且矫正视力均达4.6及以上。2.应达到特殊类型招生相应最低录取控制分数线。3.工作性质特殊，不宜女生报考。4.教学外语课程主要开设英语课。5.其它见招生章程;)	7	5200/四年
贵州	2025	物理	本科提前批B段	航海技术(航海类;男生身高不低于165cm;女生身高不低于165cm;1.要求辨色力正常(无色盲无色弱),无复视；双眼裸视力均达4.7及以上，或双眼裸视力均达4.0及以上且矫正视力均达4.8及以上。2.应达到特殊类型招生相应最低录取控制分数线。3.工作性质特殊,不宜女生报考。4.教学外语课程主要开设英语课。5.其它见招生章程;)	8	5200/四年
贵州	2025	物理	本科提前批B段	船舶电子电气工程(航海类;男生身高不低于160cm;女生身高不低于160cm;1.要求无红绿色盲，无复视；双眼裸视力均达4.6及以上，或双眼裸视力均达4.0及以上且矫正视力均达4.6及以上。2.应达到特殊类型招生相应最低录取控制分数线。3.工作性质特殊，不宜女生报考。4.教学外语课程主要开设英语课。5.其它见招生章程;)	4	5200/四年
贵州	2025	物理	本科提前批B段	工商管理类(包含工商管理、财务管理;)	1	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	管理科学与工程类(包含信息管理与信息系统、大数据管理与应用、电子商务;)	6	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	交通管理	3	5980/四年
贵州	2025	物理	本科	工商管理类(包含工商管理、财务管理;)	3	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	物流管理	4	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	自动化类(包含自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器;)	8	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	交通运输类(包含交通运输、物流工程、材料科学与工程、土木工程、交通工程;)	8	5980/四年
贵州	2025	物理	本科	电子信息类(包含电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、光电信息科学与工程;)	8	5980/四年
贵州	2025	物理	本科	计算机类(包含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、网络工程、智能科学与技术;)	6	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	机械类(包含机械设计制造及其自动化、船舶与海洋工程、能源与动力工程、救助与打捞工程(海洋智能装备);)	7	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	应用物理学(要求无色盲;)	3	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	管理科学与工程类(包含信息管理与信息系统、大数据管理与应用、电子商务;)	1	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	工商管理类(包含工商管理、财务管理;)	1	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	公共管理类(包含公共事业管理、行政管理、社会工作;)	4	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	供应链管理	2	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	物流管理	1	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	金融工程	2	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	电子信息类(包含电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、光电信息科学与工程;)	1	5980/四年
贵州	2025	物理	本科	数学类(包含数学与应用数学、统计学;)	4	5200/四年
贵州	2025	物理	本科	应用物理学(要求无色盲;)	3	5200/四年
贵州	2025	历史	本科	法学	3	5520/四年
贵州	2025	历史	本科	公共管理类(包含公共事业管理、行政管理、社会工作;)	4	5200/四年
贵州	2025	历史	本科	英语	3	5200/四年
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二、 大连海事大学简介

大连海事大学（原大连海运学院）是交通运输部所属的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高校，是交通运输部、教育部、辽宁省人民政府、大连市人民政府共建高校。学校素有“航海家的摇篮”之称，是中国著名的高等航海学府，是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一。视康教育

大连海事大学的发展历史，代表了中国高等航海教育的发展历程。学校在民族饱受外辱、国运衰败之际萌发创办，并肩负着“挽救航权，振兴国运”的历史使命，虽几经周折、历经磨难，但始终薪火相传，不断发展，培养了大批航运事业的栋梁之才，为振兴和发展国家航运事业作出了重要贡献。

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