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中国农大水利专业怎么样

2024-03-31 16:46:38 | 视康教育

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中国农大水利专业怎么样

中国农大水利专业怎么样

水利专业是中国农业大学的王牌专业呢

水利工程专业毕业的学生就业方向还是比较多的,选择的岗位也有很多。

一般来说,大多数学生都会选择在水工类企业从事工程规划、设计、施工、科研和管理呢。

水利工程相关的岗位有很多呢,比如:水电工程师、水利水电工程师、工程项目经理、工程造价、销售片区经理、水利工程师、项目经理、水利水电工程师、水工设计、水利水电工程师地质勘测工程师结构工程师、国家注册监理工程师、监理员等等呢。

农业水利工程培养目标培养适应社会经济发展和农业水利科技现代化建设需要,具备良好的人文素养和职业道德,具备农业水利工程学科基础理论、专业知识及应用能力,在农业水利工程、水资源工程、小型水利水电工程等水利相关领域从事工程规划、设计、施工、管理和研究等工作的行业领军人才。核心课程结构力学、水力学、工程测量、工程地质与水文地质、工程结构、工程图学基础、工程导论、工程经济、工程项目管理与实务、土力学与地基基础、工程水文学、灌溉排水工程学、水利工程施工、水泵与水泵站。未来深造本专业有农业水土工程和水利工程博士学位授权点,与美国多所高校共建联合培养本科生及研究生项目。毕业生可选择在本科期间出国联合培养或毕业后在农业水土工程、水利工程等专业方向继续深造。每年约有60%的应届本科毕业生考取研究生或出国深造。就业单位本专业毕业生就业率在全校名列前茅

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中国农业大学提前批分数线

中国农业大学提前批分数线内蒙本科提前批A段535,本科提前批B段549等。

1、中国农业大学2022录取分数线(在北京)。

中国农业大学2022年在北京市(普通类本科批)最低录取分数为:综合类636分。

中国农业大学2022年在北京市(中外合作办学本科批)最低录取分数为:综合类604分。

2、中国农业大学2022录取分数线(在外省市)。

在江苏省(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类608分、历史类593分。 视康教育

在江苏省(中外合作办学本科批)最低录取分数为:历史类573分。

在福建省(普通类本科批)最低录取分数为:物理类610分。

中国农业大学教学环境:

1、学科专业和研究领域。

中国农业大学在农业科学及相关领域具有广泛的学科设置和研究方向。学校的学科涵盖了农学动物科学动物医学、资源与环境科学等。此外,学校还设有社会经济学、管理学、信息工程等非农业学科,形成了多学科交叉与融合的学术格局。

2、办学特色与实践教育。

中国农业大学致力于培养具备理论与实践能力的高级农业技术与管理人才。学校注重实践教育,为学生提供全面的实践机会,包括实验教学、实习实训和科研项目等。学院鼓励学生主动参与农村社区服务,提供实践锻炼和社会实践机会,培养学生的创新意识和实践能力。

3、科研成果与国际交流。

中国农业大学在农业科技研究与创新上取得了显著成果。学校积极承担国家重大科研项目,致力于解决农业与农村领域的关键问题,提高农业生产效益和农业可持续发展能力。中国农业大学与国内外其他高校、科研机构和农业组织保持着广泛的科研合作与国际交流。

以上数据来自学信网官网。

中国农大水利专业怎么样

华中师范大学城市与环境科学学院的专业简介

培养目标:本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在高等和中等学校进行地理教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
培养要求:本专业学生具有扎实的地理学基本理论、基本知识,掌握地理科学的基本实验技能和基本思想方法;掌握教育法规,掌握并能初步运用教育学心理学基本理论,具备良好的教师素质和从事 地理教学的基本技能;了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果,了解相关专业、学科的一般原理和知识,并获得广泛的人文和科学修养;具备运用现代教育技术开展地理教学的基本能力;掌握资料收集、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。掌握一门外语,达到国家英语四级以上水平,并有一定的听、说、写的能力,熟练使用计算机。
培养对象:四年本科学历,授予理学学士学位
主干学科:地理学
主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量地图学、地理信息系统、环境保护、教育心理学、地理教学论、计算机辅助教学、人文科学基础、地理科学导论。
主要实验性教学环节:包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15-20周。
主要专业实践:自然地理学实验、地理信息系统实验、地理野外综合考察、地理教学实践。 培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生要求掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;熟悉旅游业发展的方针、政策和法规;了解旅游业发展动态;掌握资料收集、文献检索的基本方法,并具有一定的科研能力和实际工作能力。掌握一门外语,达到国家英语四级以上水平,并有一定的听、说、写的能力,熟练使用计算机。
培养对象:四年本科学历,授予管理学学士学位。
主干学科:经济学、工商管理
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学会计学财务管理市场营销、经济法、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源开发、旅游学概论、建筑学基础、导游学、旅游英语
主要实验性教学环节:包括旅游业调查和旅游企业业务实习,一般安排10-12周。
主要专业实践:旅游专业综合实习。 培养目标:本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理方面的高级专门人才。
培养要求:本专业学生要求掌握资源环境与城乡规划管理方面的基本理论、基本知识;掌握有关资源环境与城乡规划管理问题研究的定性和定量分析方法;具有运用相关理论分析和解决问题的基本能力;了解相近专业如:地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法;了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;了解资源环境和城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;掌握资料收集、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,并具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。掌握一门外语,达到国家英语四级以上水平,并有一定的听、说、写的能力,熟练使用计算机。
培养对象:四年本科学历,授予理学学士学位
主干学科:地理学、环境科学、管理科学
主要课程:地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。
主要实验性教学环节:包括室内与野外实习、生产实习、毕业论文等,一般安排10-20周。
主要专业实践:自然地理综合实验、资源与环境分析评价实验、遥感应用实验及地理信息系统实验、城市与区域规划模拟实验等 。 主干课程:《农村发展概论》(陶佩君,河北农业大学);《农村发展规划》(朱朝枝,福建农业大学);《发展项目管理》(汤锦如,扬州大学);《农村发展研究方法》(侯立白,沈阳农业大学;李新然,云南农业大学);《普通发展学》(李小云,中国农业大学);《参与式发展规划》(叶敬忠,中国农业大学);《传播与沟通》(王德海,中国农业大学);《国际发展援助概论》(李小云,中国农业大学)
主干学科:普通发展学、参与式发展规划、发展项目管理
主要课程:农村发展研究方法、农村发展概论、农村发展设计(规划)、现代培训的理论与方法、农业经济学、农业概论、农业推广学、资源与环境概论、土地法学、发展项目管理、发展经济学、发展社会学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、发展人类学、管理学、经济法、农村发展与管理的政策。
主要实践性教学环节:包括教学实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排25--28周。
修业年限:二年
授予学位:全日制农业推广硕士
相近专业:农村区域发展 农林经济管理

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