医科大学的学生能考物理系研究生吗

医科大学的学生能考物理系研究生吗很多朋友对这方面很关心，视康教育整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、医科大学的学生能考物理系研究生吗
• 2、自动化专业有哪些要求，需要学习哪方面的课程？
• 3、2022年河北省内大学一览表(123所)

医科大学的学生能考物理系研究生吗

白痴，你就梦逼吧你！就你那滥B学校还想保研呢？？还想保送名校？？告诉你吧，完全没有可能！

别说本三了，就全国来说都只有少数的比较好的学校具有保研资格！而且保研还有许多限制。许多名校都是只接受211以及985工程高校的！不同的学校接收推免生的条件也是不同的，需要关注目标学校的关于接受推免生的通知。

关于推免生还有个名额比例问题：第一：初次开展推荐工作的高等学校，前三年每年一般按应届本科毕业生数的1%确定；第二：设立研究生院的高校一般按应届本科毕业生数的15%左右确定；第三：未设立研究生院的“211工程”建设高校一般按应届本科毕业生数的5％左右确定；第四：其他高校一般按应届本科毕业生数的2％确定。

附录：《具备研究生推免权高校名单》

北京市：

北京大学 北京外国语大学 中国人民大学 北京语言大学 清华大学 中国传媒大学 北京交通大学 中央财经大学 北京工业大学 对外经济贸易大学 北京航空航天大学 外交学院 北京理工大学 国际关系学院 北京科技大学 北京体育大学 北京化工大学 中央音乐学院 北京工商大学 中国音乐学院 北京邮电大学 中央民族大学 中国农业大学 中国政法大学 北京林业大学 中国矿业大学(北京) 首都医科大学 中国石油大学 北京中医药大学 中国地质大学(北京) 北京师范大学 首都经济贸易大学 首都师范大学 中央美术学院 北京电影学院 北京协和医学院

天津市：

南开大学 天津师范大学 天津大学 天津财经大学 天津科技大学 天津医科大学 天津工业大学 天津外国语学院

河北省：

河北大学 河北师范大学 河北建筑科技学院 燕山大学 华北电力大学 河北医科大学 河北工业大学 河北农业大学 华北煤炭医学院

山西省：

山西大学 山西医科大学 太原理工大学 中北大学 山西师范大学

内蒙古自治区：

内蒙古大学 内蒙古农业大学 内蒙古工业大学 内蒙古师范大学

辽宁省：

辽宁大学 沈阳农业大学 大连理工大学 中国医科大学 沈阳工业大学 大连医科大学 东北大学 沈阳药科大学 辽宁工程技术大学 辽宁师范大学 大连海事大学 东北财经大学 辽宁中医药大学

吉林省：吉林大学 东北师范大学 延边大学 长春理工大学 吉林农业大学、

黑龙江省：

黑龙江大学 东北农业大学 哈尔滨工业大学 东北林业大学 哈尔滨工程大学 哈尔滨理工大学 大庆石油学院 哈尔滨医科大学 黑龙江中医药大学、

上海市

复旦大学 上海中医药大学 同济大学 华东师范大学 上海交通大学 上海师范大学 华东理工大学 上海外国语大学 上海理工大学 上海财经大学 上海海事大学 上海体育学院 东华大学 上海音乐学院 上海水产大学 上海大学 华东政法学院

江苏省

南京大学 江南大学 苏州大学 南京林业大学 东南大学 江苏大学 南京航空航天大学 南京信息工程大学 南京理工大学 南京农业大学 江苏科技大学 南通大学 中国矿业大学 南京医科大学 南京工业大学 中国药科大学 南京邮电学院 南京师范大学 河海大学 扬州大学 南京中医药大学 南京艺术学院、宁波大学

浙江省

浙江大学 浙江师范大学 浙江工业大学 中国美术学院 浙江中医药大学

安徽省

安徽大学 安徽农业大学 中国科学技术大学 安徽医科大学 合肥工业大学 安徽师范大学 安徽理工大学 安徽财经大学 安徽中医学院、

福建省

厦门大学 福建医科大学 华侨大学 福建中医学院 福州大学 福建师范大学 福建农林大学 ,

江西省

江西农业大学 南昌大学 江西师范大学 江西财经大学 江西理工大学

山东省

山东大学 山东农业大学 中国海洋大学 山东师范大学 山东科技大学 曲阜师范大学 石油大学(华东) 青岛大学 山东中医药大学 青岛科技大学

河南省

华北水利水电学院 河南大学 郑州大学 河南师范大学 河南农业大学 、河南理工大学

湖北省

武汉大学 华中师范大学 华中科技大学 湖北大学 中国地质大学 中南财经政法大学 武汉理工大学 三峡大学 华中农业大学 武汉科技大学 中南民族大学

湖南省

湘潭大学 中南大学 湖南大学 湖南师范大学 湖南农业大学 长沙理工大学 、中南林业科技大学

广东省

中山大学 华南农业大学 暨南大学 华南师范大学 华南理工大学 广州中医药大学 华南热带农业大学 广东外语外贸大学、汕头大学、南方医科大学

广西壮族自治区

广西大学 广西师范大学 广西医科大学 广西艺术学院

重庆市

重庆大学 四川外语学院 西南大学 西南政法大学 重庆医科大学 西南民族大学 重庆邮电大学 重庆交通大学

四川省

四川大学 四川农业大学 西南交通大学 成都中医药大学 电子科技大学 四川师范大学 西南石油学院 西华师范大学 成都理工学院 西南财经大学 西南科技大学 成都体育学院 西华大学

贵州省

贵州大学 贵阳医学院 贵州师范大学

云南省

云南大学 云南师范大学 昆明理工大学 昆明医学院 云南农业大学

西藏自治区

西藏大学

陕西省

西北大学 西安科技大学 西安交通大学 陕西科技大学 西北工业大学 西安工程科技学院 西安理工大学 西北农林科技大学 西安电子科技大学 陕西师范大学 西安建筑科技大学 长安大学 西安外国语大学 西安美术学院、

甘肃省

兰州大学 西北师范大学 甘肃农业大学 兰州交通大学 兰州理工大学、西北民族大学

青海省： 青海大学 青海师范大学、

宁夏回族自治区： 宁夏大学 宁夏医学院、

新疆维吾尔自治区 ： 新疆大学 石河子大学 新疆医科大学 新疆农业大学

自动化专业有哪些要求，需要学习哪方面的课程？

自动化不需要太复杂的物理计算，只要明白物理的原理，计算机方面是要求掌握基本的操作，自动化要求掌握很多的软件，可以先把最基本的操作掌握就好，方向不同，学的也不一样
本专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才。本专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识，具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定适用市场经济的科学研究、科技开发和组织管理能力。毕业生可到各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理等部门就业，即电业局、设计院、工程局。

专业基础课有：PLC编程，工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自控理论等。

主要专业课有：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。

专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。

就业前景：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。

最重要的是干这一行永远都不会为找不到工作而发愁。虽然开始几年比较苦，拿的钱也不多。但是随着你的工作经验的增长，那你的待遇就会提高得很快。
下面是本专业分布院校（只例举了各省本专业在本省排前几位的高校）：
【北京市】清华大学、 北京航空航天大学 、中国农业大学、北京石油化工学院、北京工商大学、北京建筑工程学院
【天津市】天津大学、中国民用航空学院、天津理工学院、天津科技大学、天津城市建设学院、天津工业大学
【河北省】河北工业大学、华北电力大学、河北科技大学、燕山大学、河北建筑工程学院、石家庄铁道学院、河北职业技术师范学院、河北大学、河北农业大学
【山西省】太原理工大学、华北工学院
【内蒙古自治区】内蒙古工业大学、包头钢铁学院
【辽宁省】大连理工大学、大连海事大学、沈阳工业大学、辽宁工程技术大学、大连铁道学院、辽宁工学 院、 沈阳建筑工程学院、辽宁石油化工大学
【吉林省】东北师范大学、东北电力学院、长春工业大学、吉林建筑工程学院、长春理工大学
【黑龙江省】 哈尔滨工业大学 、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、佳木斯大学、黑龙江科技学院、大庆石油学院、黑龙江工程学院、黑龙江八一农垦大学
【上海市】 同济大学 、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、上海海运学院、上海电力学院、上海应用技术学院、 华东理工大学
【江苏省】江苏大学、 东南大学 、河海大学、南京理工大学、 扬州大学 、南京工业大学、南通工学院、盐城工学院、南京邮电学院、南京师范大学、江苏技术师范学院
【浙江省】浙江大学、浙江工业大学
【安徽省】安徽大学、 合肥工业大学 、安徽理工大学、安徽建筑工业学院
【福建省】 华侨大学 ,福州大学
【江西省】南昌大学、华东交通大学、南方冶金学院
【山东省】 山东大学 、青岛大学、山东理工大学、山东科技大学、济南大学、山东农业大学、烟台师范学院、石油大学、临沂师范学院、青岛建筑工程学院、山东交通学院、莱阳农学院、曲阜师范大学
【河南省】 郑州大学 、焦作工学院、郑州航空工业管理学院、华北水利水电学院
【湖北省】武汉大学、 华中科技大学 、武汉工业大学、湖北民族学院、武汉工业学院、三峡大学、湖北大学
【湖南省】湖南科技大学、南华大学、长沙理工大学、株洲工学院
【广东省】 华南理工大学 、广东工业大学、广州大学、湛江海洋大学、惠州学院、 华南农业大学
【广西壮族自治区】广西大学、桂林电子工业学院
【海南省】华南热带农业大学
【重庆市】重庆大学
【四川省】四川大学、电子科技大学、西南民族大学、西华大学、西南石油学院、成都理工大学、四川理工学院、四川师范大学
【贵州省】贵州大学(原贵州工业大学)
【云南省】昆明理工大学、云南民族学院、云南农业大学
【 西藏自治区 】西藏大学
【陕西省】 西北工业大学 、西安交通大学、 西安电子科技大学 、长安大学、西安理工大学、陕西理工学院、陕西科技大学、 西安科技大学、宝鸡文理学院、西安石油大学、西安建筑科技大学、西北农林科技大学
【甘肃省】兰州理工大学、兰州交通大学、西北民族大学
【青海省】青海大学
【新疆维吾尔自治区】新疆大学

推荐报考院校：清华大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、天津大学等。

电气工程及其自动化专业
培养目标： 电气工程及其自动化专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
电气工程及其自动化专业培养要求： 电气工程及其自动化专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的基本能力。
电气工程及其自动化专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；
2．系统地掌握电气工程及其自动化专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等；
3．获得较好的电气工程及其自动化专业工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4．具有电气工程及其自动化专业领域内1—2个专业方向的专业知识与技能，了解电气工程及其自动化专业学科前沿的发展趋势；
5．具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
电气工程及其自动化专业主干学科：电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程。
电气工程及其自动化专业主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。
电气工程及其自动化也有两个方向：电力工程和电气工程，属强电领域。可以就业于电厂、电业局等单位，待遇颇高，也比较辛苦。

自动化专业
自动化专业业务培养目标：
自动化专业培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用、系统工程、网络技术等较宽领域的工程技术基础和一定的自动化专业知识，能在电力电子技术、运动控制、检测与自动化仪表、工业过程控制、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
自动化专业业务培养要求：
自动化专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1． 具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
2． 掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等；
3． 较好地掌握电力电子技术与运动控制、自动化仪表与工业过程控制、信息处理等方面的知识，具有本专业领域的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势；
4． 获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；
5． 在自动化专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
自动化专业主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
自动化专业主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、现代控制理论、控制系统仿真、信号与系统分析、电机与电力拖动基础、电力电子技术、运动控制系统、过程检测及仪表、控制仪表及装置、过程控制系统、微型计算机控制技术等。
电气工程及其自动化专业规范
（工程技术型）
电气工程及其自动化专业教学指导分委会
1. 电气工程及其自动化专业教育的历史、现状及发展方向
19世纪上半叶，安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。 19世纪下半叶，电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。 19世纪末到 20世纪初，西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。
我国电气工程专业高等教育开始的时间并不晚。 1908年，南洋大学堂 ( 交通大学前身 ) 设置了电机专科，这是我国大学最早的电气工程专业，至今已有一个世纪。
1917年，交通大学的电机专科设置了电讯门，这是我国最早的无线电专业，后来逐步发展成如今的电子信息及计算机专业群。 :
1932年，清华大学设置了电机系。
1949年后，我国出现了一大批以工科为主的多科性大学，也出现了一批机电学院。这些学校基本上都有电机工程系。自 1977年起，大部分高校的“电机工程系”陆续改名为“电气工程系”，之后又有部分学校将其改为“电气工程学院”。
1998年前，我国大学的电类专业分为电工类与电子信息类。按照 1993年的专业目录，电工类专业共有电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术、工业自动化 5个专业，而电子信息类共有专业 14个。
1998年，国家将专业目录进行了调整、合并和压缩。大学本科专业总数从 1993年的 504个调整至 249个，电工类和电子与信息类也合并成电气信息类。 1998年颁布的专业目录中，原电工类的电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术等专业合并为目前的电气工程及其自动化专业。原电工类的工业自动化专业和电子信息类的自动控制等专业合并为自动化专业。在同时颁布的工科引导性专业目录中，又把电气工程及其自动化专业和自动化专业中的部分（主要是原工业自动化专业）合并为电气工程与自动化专业。
自 1998年新的专业目录公布以来，全国设置电气工程专业的大学数从 1999年的 123所增加到 2002年底的 197所，现已超过 200所。
目前，在发达国家的大学，保留了“电气工程系”的名称，有的和计算机专业一起称为“电气工程与计算机科学系”。其中，电气工程所涉及的内容主要是电子、信息等，传统的“电力工程”内容已不多见，已经很少有我国目前的“电气工程”专业。其背景是发达国家的发电装机容量已基本满足社会发展需求，用电需求年增长率不超过 2％，电力发展趋于饱和，所需传统电气工程人才数量大为减少。
我国和发达国家所处的发展阶段不同，国情差别很大。我国的电力工业还处于迅猛发展期，年用电增长率超过 10% ，在现有装机容量 3.6亿千瓦 (2003年底 ) 的基础上， 2020年预计装机容量约 9.5亿千瓦，仍需要大量的电气工程人才。与之相适应，各著名工科大学都把电气工程专业作为支柱性专业，一般大学的工科专业中也几乎都少不了电气工程专业。
1.1电气工程及其自动化专业的学科内涵
电气工程及其自动化专业主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的专业。近几十年来，有关电能的转换、控制在该专业所占的地位日益重要，专业名称中的“及其自动化”就反映了科学技术的这种发展和变化。
电气工程是从人们对电磁现象的研究开始，电磁理论是电气工程的理论基础，而电磁理论是从物理学中的电学和磁学逐步发展而形成。
人类社会发展到任何时候也离不开能源，能源是人类永恒的研究对象，而电能是利用最为方便的能源形式。因此，以电能为研究对象的电气工程及其自动化专业有着十分强大的生命力。
电气工程及其自动化专业是一个工程性很强的专业，正是因为电气工程的发展，才能有庞大的电力工业，人类才不可逆转地进入伟大的电气化时代。
迄今为止，通信和计算机都主要以电作为信息的载体。因此，这些专业也都属于电类专业，电气工程实际上是其母体。电气工程及其自动化的研究对象是电能，而电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。因此，有关电信息的研究也成了电气工程及其自动化专业的重要组成部分，专业名称中也就有了的“及其自动化
电气工程及其自动化专业的基础性也决定了其具有很强的学科交叉能力。电气工程和生命科学的交叉已经产生了生物医学工程专业，对生命中电磁现象的研究产生了一门生物电磁学。电气工程和材料科学的交叉形成了超导电工技术和纳米电工技术。电气工程和电子科学以及控制科学的交叉产生了电力电子技术，电力电子技术不但给电气工程的发展带来了极大的活力，同时电力电子技术也成为电气工程的重要分支。
电气工程及其自动化专业的专业范围主要包括电工基础理论、电气装备制造和应用、电力系统运行和控制三个部分。电工理论是电气工程的基础，主要包括电路理论和电磁场理论。这些理论是物理学中电学和磁学的发展和延伸。而电子技术、计算机硬件技术等可以看成是由电工理论的不断发展而诞生，电工理论是它们的重要基础。电气装备制造主要包括发电机、电动机、变压器等电机设备的制造，也包括开关、用电设备等电器与电气设备的制造，还包括电力电子设备的制造、各种电气控制装置、电子控制装置的制造以及电工材料、电气绝缘等内容。电气装备的应用则是指上述设备和装置的应用。电力系统主要指电力网的运行和控制、电气自动化等内容。当然，制造和运行不可能截然分开，电气设备在制造时必须考虑其运行，如电力系统由各种电气设备组成，其良好的运行必然要依靠良好的设备。
1.2电气工程及其自动化专业的方法论介绍
本专业学科的科学方法与其他工程技术学科类同，理论分析是其最基本的研究方法。在诸多的工科专业中，电气工程及其自动化专业使用的数学工具较多，理论分析在其中的地位也更为重要。
作为工科专业，实验研究是最主要和最基本的手段，没有基本的实验条件，学生就难以掌握本专业的知识。
随计算机技术的发展，仿真模拟也已是本专业广泛使用的一种方法。
在使用上述理论分析、实验研究和仿真模拟中，等效与类比都是本专业重要的科学方法。

2022年河北省内大学一览表(123所)

视康教育(https://www.fwushikang.com)小编还为大家带来2022年河北省内大学一览表(123所)的相关内容。

河北省，古属冀州、直隶，简称“冀”，辖11个地级市，省会石家庄。地处华北、漳河以北，东临渤海、内环京津西为太行山，北为燕山，燕山以北，为张北高原。下面是我为大家收集的关于2022年河北省内大学一览表(123所)。希望可以帮助大家。

2022年河北高校名单

2022年河北高考查分志愿时间

提前填报高考志愿要把握好三个成绩

一、平时成绩是基础

平时成绩一般指第一学期期中考试和期末考试成绩，也包括平时学校的测试成绩，我想强调的是成绩后面的位置最重要。精华学校复读班参加的是海淀的考试，期中、期末都有全区统计，考生都可以找到自己的位置，这些位置是基础。

二、一模成绩是关键

说一模成绩是关键是因为一模从命题到阅卷到分数统计工作都是十分严谨的，信度、效度都比较高，历来是填报高考志愿的重要参考依据。

三、二模成绩是参考

一般说二模试题和一模试题是配套出台的，内容互补但难度大抵相当，(可是有些区县不再做二模成绩统计，因此一些考生找不到自己在全区的位置，因此作为参考更合适。

一模、二模成绩考生会呈现出三种状态：超常、正常、失常，在填报志愿时应当将自己成绩还原到正常状态，有了正常状态成绩也就有了正常状态位置，这对于填报高考志愿是十分有益的。

认清易混易错的专业 视康教育

很多孩子的志愿是由家长来完成的。在为孩子选择专业时，家长应该注意什么问题呢?从以往的 经验 看，首要的事情是不要因一字之差给孩子选错了专业。

小孙是北京林业大学园艺专业的学生。当年在填报高考志愿的时候，他的理想是做园林设计工作。翻开厚厚的填报志愿名册，一看到“园艺专业”4个字，小孙高兴得不行了。在他看来，“园艺”应该是园林艺术的合意，就毫不犹豫地选报了园艺专业。

入学后，小孙才发现：园艺专业与园林专业尽管只有一字之差，却是迥然不同的两个专业：园林是培养园林设计师的专业，园林设计师的工作是用植物来营造怡人的绿色空间，创造四时有景，三季有花的美好环境。园林专业需要学习建筑制图和园林设计方面的理论知识，还要具备扎实的植物功底;而园艺指的是园艺作物。蔬菜、果树和观赏植物都是园艺作物，园艺专业培养的是园艺师。园艺师工作的内容是园艺作物的生产、栽培、销售。

选择专业时，很多家长容易主观臆测，按照“应该是”和“好像是”的习惯，从字面推测一个专业的含义。这种推断，往往与专业名称本来的意思南辕北辙。

小张在天津大学水利水电专业学习。在高中期间，小张擅长学习物理中的电学部分，而力学部分要薄弱一些。选择高考专业时，小张希望学习发电、送电与电学相关的专业。看到水利水电专业时，小张认为，从专业名称上看，水利水电应该是兴修水利用以发电的专业，这恰恰与自己的 爱好 一致。入学后，通过系里的专业讲座才知道，水利水电与土 木工 程是相似的专业。

很多人把土木工程理解为房屋建筑工程，这只是土木工程的一个方面。土木工程包括了工业与民用建筑两个方面。除了房屋建筑，还包括了道路、桥梁、工业用房屋建筑等。这些工程项目都是在陆地上进行施工的。水利水电专业也对应工程项目，但是这些项目是在水中施工的，叫做水工建筑物。人们为了满足防洪需求，获得发电、灌溉、供水、航行等方面的综合效益，需要在河流的适宜段修建不同类型的建筑物，用来控制和支配水流。这些建筑物就是水工建筑物。大家熟悉的水库大坝、水闸、水电站都是水工建筑物。水利水电专业的 毕业 生主要做水工建筑物的勘测、规划、设计、施工的工作。水利水电是针对水工建筑的工程，所以，水利水电专业的学生要系统学习力学类课程和水文类课程。如，力学基础方面的课程理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学。

近几年，心理学越来越普及，很多同学打算报考心理学专业。翻开招生目录，一部分院校以“心理学”这个名称招生，更多的院校以“应用心理学”的名称招生。“我当时认为，应用心理学专业一定比心理学这个专业更实用，况且又注明非师范类，就选择了这个专业。”为了弄清这个问题，我采访了北师大心理学专业的毕业生小王。他对我这样说。“那么实际情况是什么呢?”我反问他。“实际情况是课程学习上没有区别，区别在于多交一些学费。”

在高考咨询时，很多家长学生选择心理学专业的目的是做心理咨询师，打算开门诊。从这个目的出发，应用心理学这个名称更合乎这个职业逻辑。但是，实际情况是，在本科期间，心理学与应用心理学专业开设相同的课程。

现在，国内高校心理学系一般分三个专业方向：基础心理学、发展与 教育 心理学和应用心理学。在本科阶段，这三个专业方向的基础课程都是围绕基础心理学展开的。如认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学、心理统计、心理测量等。在完成基础心理学课程学习后，都要继续学习发展心理学、教育心理学。最后会学习咨询心理学课程。因此在本科期间，心理学系不分方向，到了硕士阶段，学生可以根据自己的情况选择基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学的方向。

从近年来报 考研 究生的热门程度看，依次是应用心理学、发展与教育心理学、基础心理学。很多学校的基础心理学招不满，而应用心理学却挤破头。

农业资源与环境是一个琢磨不透的专业。琢磨不透的原因是，从字面上无法判断这个专业的学习内容。高考选专业时，小王希望学习环境类的专业，将来从事环境保护方面的工作。

填报志愿时，小王的妈妈看到了“农业资源与环境”专业。从名称来推断，这个专业不仅有环境还包括了资源。从学习范围来看，农业资源与环境应该比单纯的环境更广阔。从这个角度考虑，小王的妈妈建议孩子要学内容多的专业，因此，选择了农业资源与环境。

实际情况如何呢?实际情况是农业资源与环境的名称与专业学习内容相关性不大。农业资源一般指农业自然资源，如土地资源、水资源、气候资源和生物资源等都是农业生产不可缺少的自然资源。农业环境是指农田、森林、草原、灌溉水、空气、光、热及施用于农田的肥料(包括化肥)、农药和农业机具等，这些都是农作物生长的必需要素。

在专业调整之前，农业资源与环境专业叫做“土壤化学”，简称“土化”专业或“土肥”专业，主要是搞土壤和肥料方面研究的。农业资源与环境本科毕业生可以做农艺师。农艺师可以作如下方面的工作：肥料检测和农产品品质分析、肥料研发、施肥指导等;也可以从事政府部门与肥料和环境相关的工作，比如环境检测与评价、资源信息技术的应用等。(另外，有肥料与土壤知识的专业人员对于肥料企业的销售工作有着锦上添花的功效，所以这方面逐渐在成为本科生就业的主流职业(尤其男生)，并且收入不菲。

农业资源与环境专业的课程基础是土壤学。我国土壤类型及其丰富，成土原因和成土母质各有千秋，所以，在读期间地质学的野外实习是必不可少的。此外，营养对植物生长的促进作用也是要经过亲自试验才会有深刻认识的，所以，本专业的化学试验和栽培试验等各种实验课程比较多。

在选择专业时，约有10%的同学选择的专业与自己的想法大相径庭。这些容易误解的专业主要分布在工学专业和农学专业之中。在这两类专业类中，很多专业名称晦涩难懂。如机械类专业中的过程装备与控制工程、材料成型及控制工程;土建类专业中的给水排水工程;地矿类专业中的资源勘查工程、勘察技术工程。这些专业因为名称晦涩增加了辨认的难度。关于这些名称晦涩的专业，我曾专门写了《那些一字之差的易混专业》，家长应认真阅读。填报中的小误解会铸成完全不同的职业方向，不要因一字之差给孩子选错了专业。

2022年河北省内大学一览表(123所)相关 文章 ：

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★ 2022全国211大学名单排名一览表

★ 2022年河北师范大学录取分数线

★ 2022河北高考一分一段表

★ 2022河北高考一分一段表(文科+理科)

★ 2022河北农业大学录取分数

★ 河北大学2022年录取分数线

★ 最新2022年河北高考一分一段表

★ 河北北方学院2022年高考录取分数线

以上就是视康教育为大家带来的医科大学的学生能考物理系研究生吗，希望能帮助到大家！更多相关文章关注视康教育：www.fwushikang.com

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